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Puisque j'aime bien la littérature enfantine et que j'ai quelques livres de ce genre chez moi, je pensais qu'il serait amusant de faire une activité avec un tel. Alors, j'ai sorti quelques-uns que j'ai pensé serais bon. Cette liste comprenait « Les Aventures de Babar », « Madeleine », « Qui Suis-Je ? » (un livre qui donne des indices tout au long de la lecture pour que l'enfant puisse deviner que c'est un tigre.), et « Le Temps » (un livre basique sur, sans doute, le temps).  « Babar », je savais, puisque je l'ai étudié pour un cours dans mon ancien programme (pour mon MFA) utilise le temps présent, et donc, je pensais que cela pourrait marcher bien pour les débutants. Mais alors, je trouvais que le vocabulaire et d'autres structures seraient trop compliquées pour les débutants.  « Madeleine », j'ai découvert récemment, pour un devoir dans mon cours de grammaire anglais pour TESL, utilise "simple past" dans la version anglaise, et l

Last semester in my practicum course, one of the assignments involved us choosing to create an activity in an online tool. I believe that we had three options, but if anyone did the third, I don't remember. In fact, I don't remember what it was if there was a third option. Most, if not everyone, used   or Earlier we did an assignment using  , which is a great tool, but that was relatively easy, so it wasn't an option for this assignment. Still, easy was popular, and most people chose PlayPosit. I didn't, though. Perhaps it didn't look as easy to me, or I didn't have any video in mind to use. I made a weather activity in H5P. A lot of people were surprised because they had thought H5P was much harder. There were some tricks to it, I agree, and it did take  , but it was kind of fun. I like looking for images more than videos, maybe? I had to work with pictures a lot when I worked at , helping teachers to find copyright-free images and/or helping them to get permi